挑眉，「？」

……應該？

著懵樣子，笑，：「就昨，本打著游戲，媽就，分貼等打完局，然后酷無收智能。」

禁：「干得漂亮。」

哼，「然后對半個教育，分鐘用譴責打游戲，分鐘用夸。」

害，誰呢。

爹媽也老夸殊。

兩父母提起自己娃嫌棄得，提起對方娃卻能夸個兒。

殊止次懷疑，們當初醫院抱錯孩子。

禁笑容，「繼續繼續，媽媽夸什麼？」

殊笑：「忘。」

「真難為，夸還能夸分鐘。」

：「……」

跟狗男計較。

「所以跟里系嗎？」

笑容漸漸消失，「媽最后，自己求補習班，好刻苦好努力，必須向習。」

罷，緩緩嘆，「所以現，兒嗎？」

：「……」

得，笑容也漸漸消失。

7

殊起到補習班。

選座位候，沒到旁邊，而到后面隔排位置。

禁冒連串問題：為什麼旁邊？還？后面位置更好？為什麼靠自卻還跟起？

算，習吧，還習吧。

課候，還如針氈。

概理原因作祟，總殊盯著。

好伙，還如旁邊呢。

后面，就算特盯著，盯著板也能順帶盯著，得繃直子都敢麼。