——恰好戳邢越痛處。

邢越母親逝，父親娶個后媽，還個兒子。

后媽，弟弟乖巧聰穎，父親越越偏，至打算把繼承權放弟弟……邢越從此放縱自己，仇。

同樣組庭，同樣令討厭兄弟，讓得，自己穿越者同病相憐。

無處抒，于用「替」。

考，別遞答案，監考老師現什麼，順就把團答案踢到哥哥子底，若無其事把作弊嫌疑扣哥哥。

沒為哥哥話，遞答案同，目睹全程穿越者當然也。

最后，所都默認哥哥作弊事。

邢越自詡「什麼好，也什麼壞」，單方面把哥哥當「欺凌女垃圾」，正因如此，理所當然誣陷哥哥，霸凌哥哥，帶圍毆哥哥，漠：「對待垃圾，就得用垃圾處理方法。」

垃圾，究竟哥哥，還后媽弟弟，又或者兩者都，沒。

渾然自己為笑，得自己樣境遇穿越者分憐，因此正義、公平、正確。

記得邢越向穿越者邀功，笑容。

兩后，把哥哥考成績替換自己候，笑容，模樣。

邢越用饒興致目又掃圈，只若無其事取考試袋，擺子：「次監考老師陳主任，認識嗎？」

問題很突兀，邢越作卻頓。

平對笑笑：「次補習，見陳主任錦程教育。」

錦程教育邢越后媽名構之，陳主任也邢越后媽。

次也盯著邢越，現對勁——惜邢越爸爸到底能讓邢越背作弊樣被記入檔案記錄，也認定邢越后媽故陷害邢越，于件事沒調取監控，就被幾個似而非「證」