再次，化老師詹曉琪正站講臺，沫橫講解著次考試卷錯題。

著板已刻 DNA 化公式，拖著巴，神游。

曾經最化此刻變得索然無，像弄丟什麼，里空落落。

到底該麼辦呢？

個習慣，考問題就轉。

各方面都類拔萃，自然連轉都爐純青。

云拿著試卷扭過，問問題。

到指旋轉躍性，沒忍「哇」。

詹老師到，抖眉毛，目像槍樣掃過。

「柃，起回答題。」

著板顯超綱競賽題，些無語。

故讓難堪？

周圍同向投目，同，也等著丑。

淡定站起，朗答：「NO2→HNO3 轉化率為[1-(1/3)n]/1′100%。」

所都沒到能答題，包括詹老師。

對著答案確認好幾遍，現確實答對之后，竟添幾分惱。

化課代表都沒答對題，居然被個最瞧起吊尾答。

似乎丟面子，詹老師抖頰側橫肉，：「別以為別方答案就以課搞作！罰站反省。」

「？？？」

真謝！

16.

屑于種舌之爭，反正課只剩分鐘，透透也好。

過，把跟馮燁云按回座位。

：「好好講，當帥爆。」

從教后，漫經教里閑逛著。