，難堪雙握拳，指甲嵌入掌肉里。

底雜陳，所措愣原。

課鈴響起，沈辭回過神，抬腳往教方向。

經過邊候，突然：「沈辭，對起。」

腳步，回，帶著幾分困惑。

愧疚垂，里：「對起，把切都還。」

2

其實此之，沈辭成績向很好，好到幾乎所老師都將成榜樣。

回回都級第，每次考試總分都領先第名至幾分。

自從始，成績就始滑。

世，考最后次模擬考試，竟然只考百分。

個成績，們個考省，連本科都。

成績滑得太過詭異，論老師、還同，沒究竟經歷什麼。

于始造謠，沈辭之成績好，因為作弊。

才掉落潭，普通最聞見事。

們將曾經神踩腳，便得自己成比神更崇。

于沒任何證據況，盆又盆臟潑沈辭。

最終忍受謠言，從教頂躍而。

而雖然成功考入，卻著。

連里都沈辭滿鮮血，倒冰景。

利用神系統偷智慧。

也偷原本屬于燦爛。

切都造成……

沒辦法原諒自己。

由于極度自責，患嚴抑郁癥，最后選擇沈辭樣。

讓沒到，竟然回到考之。

而現，切都還以挽回。

到里，嘗試呼喚系統。